Les entreprises devront affronter une pénurie de talents dès 2010 - Capital.fr

Une pénurie des talents guette les entreprises, si elles ne changent pas leur politique de gestion des ressources humaines, alerte le rapport international de StepStone sur la gestion des talents publié le 29 mars.

Les DRH ont du pain sur la planche. Les résultats de l’enquête, menée par StepStone auprès de 400 cadres dirigeants dans le monde, soulignent l’urgence de passer à l’action en matière de gestion des talents : promotion interne, augmentation salariale, etc. "Les entreprises qui ne font rien s’exposent à une fuite de leurs ressources clés et une baisse de leur performance, quand repartira le train de la croissance", commente Matthew Parker, directeur général de StepStone Solutions.

En attendant des jours meilleurs, les hauts potentiels surveillent donc les opportunités et risquent de quitter leur poste dès la reprise amorcée. Les DRH commencent à en prendre conscience : la moitié compte développer leurs potentiels en interne et annonce la reprise des recrutements dans les 12 mois à venir. Des promesses d'offres d'emplois encore timides mais prometteuses.

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Merci à Fabrice Landois pour le partage de cette information

Nucléaire français : le défi du renouvellement des compétences

Pour Jean-Louis Ermine, doyen de la recherche de Télécom École de Management, le secteur du nucléaire risque de subir un véritable crack de compétences... s'il ne réagit pas ! Le chercheur plaide, dans cette tribune, pour une meilleure gestion des compétences. Les contrats se gagnent aussi en offrant de la formation, souligne-t-il.

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Nucléaire français : le défi du renouvellement... - Energie

Plan Action Seniors - Le tutorat

Dans le cadre de la nouvelle réglementation sur l’emploi des seniors, votre entreprise a décidé de mettre en œuvre des actions de tutorat;

Cette nouvelle action à organiser au sein de votre direction est un dispositif totalement nouveau; en effet il s’agit d'organiser des actions concrètes de pérennisation et de transmission des savoir-faire  essentiels de votre entreprise.

BFD et PRAXEOS ont unis leurs expertises respectives pour capitaliser, évaluer et permettre à vos tuteurs de transmettre les savoir-faire et les savoir-être aux collaborateurs de votre  entreprise.

Nous proposons aux entreprise des dispositifs de tutorat qui vont permettre :

• d'évaluer les compétences des collaborateurs susceptibles de devenir tuteur;
• d’extraire, de valider et de formaliser et de capitaliser les savoir-faire essentiels à transmettre;
• de mettre en perspective les savoir-être du collaborateur qui permettront d’orienter les motivations essentielles nécessaire à son rôle de tuteur;
• de l'accompagner jusqu'à sa première opération de transfert et valider le dispositif de tutorat de la communauté métier concerné.
• d’accompagner les changements induits par les nouvelles disposition réglementaires.
  
  Pour plus de détail, nous vous proposons de vous rencontrer pour vous présenter en détails les avantages de notre démarche et de nos outils.

Vos Contacts

Pascal Bernardon
+33 1 45 27 02 94
+33 6 74 20 38 61
pbernardon@bfd.fr 

Valéry Corrado
+33 1 53 70 45 05
+33 6 18 05 27 73
v.corrado@praxeos.com

- Devenir tuteur : la transmission du savoir en entreprise > Zoom du jour - DrakkarOnline - le Portail Normand de l'Information Economique

Transmettre savoir-faire, compétences et connaissances… tels sont les objectifs du tutorat. Un outil indispensable aux entreprises dans leur gestion des ressources humaines. Un outil facilitant également l’intégration des jeunes dans l’entreprise et leur accès à l’autonomie. C’est en effet un moyen simple et efficace pour une entreprise de s’assurer de la continuité de son activité, notamment en prévision des départs en retraite de la génération du Papy-boom. Une pratique autrefois basée sur le bon vouloir des « détenteurs du savoir » qui bénéficie aujourd’hui d’un véritable encadrement.

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Un plan d'actions national pour développer l'industrie et les emplois industriels

En clôture des états généraux de l’industrie, le Président de la République a annoncé le 4 mars 2010 une série de mesures pour atteindre 4 objectifs nationaux : une augmentation de la production industrielle de plus de 25 % d’ici fin 2015, la pérennisation de l’emploi industriel sur le long terme, le retour à une balance commerciale industrielle durablement positive d’ici 2015 et un gain de plus de 2 % de la part française dans la production industrielle de l’Europe. 

Le premier objectif vise à renforcer les liens entre industrie, éducation nationale et enseignement supérieur pour combler le déficit d’image de l’industrie et de l’enseignement technique en favorisant la découverte de l’industrie, dès l’enseignement secondaire et universitaire (visites d’entreprises, enrichissement des enseignements supérieurs sur les problèmes concrets des entreprises, actions de découverte et d’apprentissage de l’entrepreneuriat).

Le second objectif est un dispositif "biseau seniors juniors" pour la transmission des savoirs industriels stratégiques. Un "pool de tuteurs", seniors en entreprises, sera également identifié sur ces compétences rares. Ces tuteurs seront chargés d’accompagner les salariés recrutés en contrat de professionnalisation sur l’une de ces compétences stratégiques.

Le troisième objectif concerne la GPEC territoriale, un groupe de travail devra mettre en place avant fin 2010 un dispositif fédérant les outils et acteurs GPEC au niveau des bassins d’emploi (sous le pilotage des Sgar et des Direccte).

Le dernier objectif est lié à la mise en place de comités stratégiques filières pour définir une feuille de route stratégique de la filière, définir ou améliorer sa gouvernance, définir un plan de GPEC.

Pour obtenir le détail de l'ensemble des objectifs télécharger le document en cliquant ici.

Le recours à l'expérience des quinquas pour transmettre les savoirs | Centre patronal SST

Vieillir est un phénomène biologique et personne ne peut y échapper ! C’est aussi dans la normalité des choses que, règle générale, nous courons moins vite à 55 ans qu’à 25 ans, que notre cadence de travail est moins rapide et que nous subissons des changements physiques et des diminutions de certaines capacités fonctionnelles. Mais il n’y a pas que des aspects négatifs… La main-d’œuvre vieillissante possède également une richesse précieuse dont des savoir-faire de métier et de prudence acquis au travail. Bref, des savoirs utiles pour leur donner de nouveaux rôles et favoriser l’intégration des jeunes.

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